（此件公開(kāi)發(fā)布）                                                  2013年1月1日

    根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》第一章第八條，實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際需要，同國(guó)家制定的職業(yè)分類(lèi)和職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，實(shí)行學(xué)歷證書(shū)、職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)制度。國(guó)家實(shí)行勞動(dòng)者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的職業(yè)教育制度。

    人力資源和社會(huì)保障部（原勞動(dòng)和社會(huì)保障部）辦公廳2005年5月16日出臺(tái)了《關(guān)礐ETTIC職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)效用問(wèn)題的復(fù)函》文件，明確了《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)》在師資培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)能力培訓(xùn)以及新職業(yè)、新知識(shí)、新技術(shù)、新技能等領(lǐng)域展開(kāi)，該證書(shū)作為培訓(xùn)學(xué)員從業(yè)的憑證。

    2005年11月全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上提出，“十一五”期間中央財(cái)政對(duì)職業(yè)教育投入100億元。2007年人大政協(xié)兩會(huì)提出了就業(yè)是和諧社會(huì)的民生之本，就業(yè)培訓(xùn)應(yīng)成勞動(dòng)者終身“課程”。2007年黨的十七大強(qiáng)調(diào)指出要以就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展職業(yè)教育。 2008、2009、2011、2011年兩會(huì)始終把關(guān)注民生、技能教育、關(guān)注就業(yè)做為不變的話題。

    2010年《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》，明確指出大力開(kāi)發(fā)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專(zhuān)門(mén)人才，是人才隊(duì)伍建設(shè)的三大任務(wù)之一。文件11次提到職業(yè)教育問(wèn)題，《綱要》強(qiáng)調(diào)要大規(guī)模開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｉT(mén)人才知識(shí)的更新培訓(xùn)，建立和完善與國(guó)際接軌的工程師認(rèn)證認(rèn)可制度，提高工程技術(shù)人才的職業(yè)化、國(guó)際化水平，在職業(yè)教育中推行罄證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)“雙證書(shū)”制度，完善國(guó)家高技能人才評(píng)選表彰制度，進(jìn)一步提高技能人才經(jīng)濟(jì)待遇和社會(huì)地位。

2010年國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》，直接肯定了職業(yè)培訓(xùn)工作的意義，并督導(dǎo)各部門(mén)全面提高勞動(dòng)者職業(yè)技能水平，加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)。

    人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》明確要求，要嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度。用人單位必須從取得相應(yīng)的職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書(shū)、職業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)的人員中優(yōu)先錄用。